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|couper{150}|attribut_html)" />Syndicat Force Ouvrière des Instituteurs et Professeurs des Écoles de la Vendée
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Une nouvelle fois, le ministre de l’Éducation nationale annonce par voie de presse le 12 novembre qu’il entendait déposer un projet de loi :
instaurer un statut de directeur supérieur hiérarchique des adjoints !
créer des EPEP qui transforment l’école de la République en une multitude d’établissements autonomes
de 10 à 20, 30, voire même 40 classes !
une arme de guerre contre l’école de la République
Le ministre met en œuvre dans l’Éducation nationale les orientations de CAP22 qui prône le transfert des services de l’État aux
grandes régions et aux collectivités territoriales. Ce projet s’articule avec le projet de loi Blanquer « école de la confiance » qui
instaure la dérogation au statut général de la Fonction publique ainsi qu’aux horaires et contenus des enseignements.
Avec la constitution des EPEP, le ministre veut regrouper les écoles pour fermer les classes et des écoles entières. Ainsi selon le
ministère, il s’agit de passer de 45 000 écoles à 18 000 établissements du premier degré (80% des écoles seraient supprimées
ainsi que leurs directions !).
Ce projet préfigure l’éclatement du statut particulier des enseignants du premier degré préparant notre transfert aux collectivités
territoriales : chaque conseil d’administration d’établissement définirait sous la tutelle des élus politiques locaux ses propres
règles avec à sa tête, un directeur placé sous la coupe des collectivités déjà très intrusives en relation avec la réforme des PEdT.
Ce projet préfigure de nouveaux directeurs avec un statut les plaçant en dehors du corps des PE pour appliquer les contre-réformes
ministérielles. Des nouveaux directeurs qui évalueraient les collègues dans le cadre du décret PPCR instaurant l’évaluation arbitraire
et la promotion au mérite. Des nouveaux directeurs qui recruteraient demain les personnels de leur établissement.
Blanquer tente d’aller vite. Au conseil des ministres du 18 juillet, il annonce 60 cités éducatives dès la rentrée 2019 dans 60 grands
quartiers. Ainsi, le 7 novembre, la municipalité de Créteil présentait son projet de construction d’une « Cité éducative » destinée
à accueillir « 800 élèves », près de 40 classes, en supprimant au passage 4 écoles (dont 2 maternelles) pour répartir les élèves par
cycle sur 3 sites dont l’organisation pédagogique est déjà fixée par le maire (1) .
Depuis 1986 (2) ,ces projets se sont toujours heurtés à la résistance des collègues pour défendre notre statut d’enseignants du
premier degré. Aujourd’hui, l’heure est à la mobilisation de tous, pour contraindre le ministre à abandonner son projet de
loi « EPEP - statut hiérarchique du directeur » et à ouvrir des négociations sur la direction d’école, pour l’augmentation des décharges de service, une réelle amélioration financière : 100 points d’indice pour tous ; une aide administrative pour chaque directeur avec des emplois statutaires de la Fonction publique.
Le SNUDI FO invite les syndicats départementaux à informer les enseignants du 1 er degré des projets
destructeursdu ministère. Il les invite à multiplier les prises de position dans les écoles et les réunions.
Le SNUDI-FO invite les organisations syndicales nationales à une réunion intersyndicale, en urgence à ce sujet.
Montreuil, le 15 novembre 2018